唐風采織發(fā)：高三的學生該不該上體育課？最近在關于高考學子的體制展開了討論，討論的中心就是“高三的學生應不應該上體育課”
我們都經(jīng)歷過那一段緊張的高考，仿佛那一刻就是決定命運似的，各科的老師都爭相跟體育老師借課，要么就是做試題，那么就是講解試題，一波又一波的試卷，壓的我們踹不過氣，面對家長的殷勤期盼，老師的孜孜不倦，這種無形的壓力像一座山一樣…
放眼望去，一堆堆堆的像山一樣的書本，輔導書以及一副副清澈眼鏡下的疲憊而有堅定卻略顯不安的眼神，看著埋頭苦讀的莘莘學子那青郁的黑絲逐漸有了銀發(fā)的參與，這種過大的壓力導致這些本該在青春的年紀背上太多太多
隨著社會發(fā)展壯大，我們從以前的東亞病夫到如今的奧運金牌大國，我們不得不感嘆社會的發(fā)展，可是，這僅僅只是個人榮譽。有人做了調查，對中日韓這三個國家的青少年的體質做了調查，可結果卻是中國排在最后。為什么這么一個奧運強國的國民體質會如此的讓人驚訝？
還記得湖北一所高校，臨近高考之時，全班都在打點滴堅持復習，然而卻沒有一個人上榜，誰之過？大學軍訓，倒下一片一片，誰之過？
少年強則國強，身體是革命的本錢，如果大家都是一群是文化素質過強卻沒有健康的體魄又有何用？為何少年白發(fā)的越來越多？為何近視人越來越多？為何正值青春的人會有高血壓？為何…
小編在這里想說，高考不是終點也不是起點，只是人生當中的一個轉折點。請把體育課還給那些臨近高考的學子，他們比誰都需要釋放壓力。
